EDSP 3108:通识教育课堂中的特殊学生教学(2024-2025)
查看所有EDSP类
解决学生例外的特点, 有效规划的原则和做法, 指令, 以及对所有学生的评估, 同时也是合法的, 道德, 以及任课教师的职业责任. 调查和研究将用于分析异常的领域，从病因开始, 接下来是教学策略, 概括与包容. 通常提供时间:秋季.
| 秋天 |
739 |
3 |
Krystle Jalalian-Chursky
|
M
|
4:00PM-6:30点
|
09/30-12/05
|
彼得森大厅302
|
25个席位中有12个空缺
|
添加到日历
限制: 仅限认证专业.
属性: 上部分
级模式: (默认)正常评分，审核
教学方法: 传统的
注意: 完整的词
先决条件:
(EDU 2300: C或更高)
|